היער בשנות השואה מפלט או מלכודת
ערכת הדרכה בנושא: יהודים ביער בתקופת השואה.
בערכה שלוש יחידות מרכזיות:
- יחידה ראשונה: היער – מקום הצלה
- איש ומשפחתו – משפחות ובודדים ביער: דילמת ההחלטה לצאת ליער (סיכונים מול סיכויים) וההתמודדות עם חיי היום-יום ביער.
- איש ועמו – הפרטיזנים: מאבק הפרטיזנים ביער.
- יחידה שנייה: היער – מקום הרג ואתר קידוש השם
- יער פונאר, היער המדמם – אתר רצח לרבבות יהודים, בעיקר מווילנה.
- צפייה מונחית: מפגש ביער – יחידה זו אינה תלויה ביחידות האחרות אלא עומדת בפני עצמה.
שיקולים בבחירת הנושא
- היחידה כוללת פרק היסטורי שלא נכלל עד כה בתוכנית הלימודים: חיים יהודיים ותגובה יהודית ביער, בדגש על דילמות הקשורות להיבט הגאוגרפי שבו חיו היהודים בתקופת השואה ועל הקשיים העצומים שהיו להם כשניסו להינצל מידי הנאצים.
- היחידה מתייחסת לערבות ההדדית שהייתה בין היהודים בתקופת השואה.
- היא מאירה את העמידה הרוחנית באותה עת כאשר יהודים הוכיחו את עמידתם על שמירת הצלם האנושי שלהם ועל זהותם היהודית.
- היחידה מתייחסת לדילמות הלכתיות ומשפחתיות שליוו את היהודים הנרדפים בשואה.
- היחידה מחברת את הלומד לערכים היהודיים שבאו לידי ביטוי בתקופת השואה, מקנה לתלמיד מבט נכון על קורבנות השואה ומעניקה לו חוסן אישי וחיזוק הזהות.
מבנה המערך
המערך משלב צפייה בעדויות, שיח בעקבות תמונות, קבוצות דיון וכתיבה.
ניתן לחלק את המערך לחמישה שיעורים, כאשר כל יחידה יכולה לעמוד בפני עצמה.
קהל היעד של הערכה – תלמידים בכיתות ט'–י"ב.
יהודי ביער
